Projeto ‘Unimed na Escola’ leva saúde e cidadania para instituições

Com a proposta de levar o universo da saúde para dentro do ambiente escolar de forma leve e divertida, o Projeto “Unimed Na Escola” tem se consolidado como uma importante ferramenta de transformação social na região. A iniciativa, que existe desde 2019 e passou por uma revisão estratégica em 2025, utiliza a arte para abordar temas sérios, como prevenção, higiene e cidadania.

Sob a coordenação da assistente social, Natali Carvalho, junto da equipe de Relacionamento com o Cliente, o projeto mobiliza um “elenco” de especialistas. Odontopediatras, médicos, psicólogos, enfermeiros e profissionais de controle de infecção deixam momentaneamente seus consultórios para atuar em esquetes teatrais lúdicas. O objetivo é desmistificar o cuidado médico e mostrar que o hospital e seus profissionais são parceiros da comunidade.

Um dos grandes destaques desta nova fase do projeto é o foco na inclusão. Em uma das narrativas apresentadas, o protagonista é um herói autista. Por meio desse personagem, as crianças aprendem sobre o respeito às diferenças e o valor da diversidade, absorvendo a mensagem de que cuidar do outro é um ato de heroísmo.

A responsabilidade socioambiental também está presente nos bastidores. Todos os cenários e materiais utilizados nas peças são produzidos com recursos recicláveis, demonstrando criatividade e sustentabilidade. O projeto mantém uma regularidade de apresentações mensais, impactando diretamente cerca de 180 pessoas a cada edição, além de estimular atividades pós-teatro, nas quais as crianças registram suas “promessas de cuidado”.

Ao traduzir conceitos técnicos de saúde e cidadania para a linguagem da infância, a Unimed Resende planta sementes de mudança real, provando que a medicina preventiva mais eficiente começa na educação e na formação do caráter das futuras gerações.